Beten für gute Noten
Die Notwendigkeit, am schlechten Abschneiden der Kinder etwas zu ändern, wird kein Mensch in Frage stellen. Ob allerdings alleine das Jonglieren der Stunden tatsächlich für eine grundlegende Besserung geeignet ist, darüber sollte ernsthaft nachgedacht werden. Der Schulalltag ist durch Ressourcenmangel geprägt. Dem Deutsche Schulportal der Robert-Bosch-Stiftung ist zu entnehmen, dass bei 73 Prozent der Schulkinder der Unterricht 2022 durch fehlende Lehrer beeinträchtigt war. (2018 waren es 57 Prozent).
Daran müsste gearbeitet werden, denn ohne ausreichender Anzahl gut ausgebildeter Lehrkräfte helfen keine aufgestockten Stunden. Da spielt es auch keine Rolle, wie viele Stunden der Religionsunterricht beträgt. Wenn man an den grundlegenden Voraussetzungen in Bayern nichts ändert, dann hilft wohl nur Beten für gute Noten.